Работа посвящена исследованию "эпохи дворцовых переворотов" 1725-1762 гг. и прежде всего механизму появления самих дворцовых переворотов в рамках российской самодержавной монархии после преобразований Петра I.

В книге, по истечении более десяти лет, в новом свете, рассмотрены события 20 января 1990 года в Баку. На неоспоримых фактах, раскрыт главный замысел Горбачева, при нанесении удара по Баку.

"Эски", "Сталинцы" - так моряки называли средние субмарины типа "С", ставшие преемницами знаменитых "щук". Это были лучшие подводные лодки нашего флота периода Великой Отечественной войны. Они создавались на базе германо-голландского проекта и оказались ближайшими "родственницами" немецких лодок типа IA и IX.

Иисус жил в Индии! В защиту своей гипотезы автор книги, Холгер Керстен, предоставил множество теологических, археологических и исторических доказательств. Реконструкция неизвестной жизни Иисуса Христа до его распятия и после

Эта книга — научно-популярное издание на самые интересные и глобальные темы — о возрасте и происхождении человеческой цивилизации. В ней сообщается о самом загадочном и непостижимом

Смысл книги сводится к следующему. Люди селятся в удобных для этого местах. Города и селения гибнут, но люди вновь и вновь селятся на тех же местах. Дмитрий Квашнин попытался понять,

Мы слишком целеустремленные, слишком ориентированы на результат, слишком много работаем и чересчур мало отдыхаем. Но как можно лежать на печи, когда еще столько всего не сделано?! Не только можно, но и нужно.

В этой книге рассказывается об ученых, об открытиях, о легендах, ставших былью, и об искусстве, ставшем легендарным. Читатель совершит путешествия в скифские города, существование которых еще недавно считалось невероятным!

В монографии исследуется социально-экономическое развитие сельских поселений Египта в период кризиса и упадка Римской империи. На обширном документальном материале папирусов прослеживаются формы землевладения и землепользования в Египте

Вот некоторые жалуются, что используют свой мозг лишь на 5%. А они инструкцию читали?! Нет, конечно! И откуда, скажите, им узнать про то, как использовать остальные 95% возможностей?